Plantilla de evaluación

EVALUACIÓN DE RECURSOS DE INTERNET
TÍTULO (enlace)	En pocas palabras
OBJETIVOS	Facilitar al alumno los aprendizajes de la expresión y comprensión oral y escrita, utilizando las tecnologías de la información y de las comunicaciones.
CONTENIDOS	Situaciones de interacción comunicativa oral, expresión y comprensión escrita, siguiendo un orden espacial, cronológico o lógico en el discurso y en la escritura, en grandes o pequeños grupos.
COMPETENCIAS	Competencias lingüística y digital
ADAPTACIÓN	Primer y Segundo Ciclo de EPO
APLICACIÓN DIDÁCTICA	Como refuerzo y ampliación dentro y fuera del centro.
ACTIVIDADES	Amenas, entretenidas y a la vez educativas.
TEMPORALIZACIÓN	Unos 20 minutos al día durante todo el curso.
SECUENCIACIÓN	Por unidades didácticas.
AGRUPACIÓN DEL ALUMNADO	Grupos pequeños y/o tareas individualizadas.
PAPEL MAESTRO/A	Guía, para dar información y solucionar problemas.
PAPEL ALUMNADO	Disposición e interés ante el trabajo para llegar a un uso correcto de la lengua con las nuevas tecnologías.
OTROS RECURSOS (cuadernos, libros, informáticos, audiovisuales...)	Cuadernos, libros de lectura, cuentos, dramatizaciones,...
DIFICULTADES	Todo lo derivado de las dificultades del uso del ordenador en el aula.
VENTAJAS	El atractivo de las actividades.